为展现润物细无声的教育力量，突出辅导员在青年成长中的引领作用，激发辅导员队伍的岗位奉献和人生追求。同时为彰显当代大学生的榜样力量，培养和践行社会主义核心价值观，弘扬“中国梦”的时代主题旋律。
江苏省教育厅主办了“2016江苏省大学生年度人物暨高校辅导员年度人物”评选活动。
经专家评审，我校沙钢钢铁学院辅导员孔川获“2016江苏高校辅导员年度人物”提名。
“2016江苏省大学生年度人物暨高校辅导员年度人物”评选网络投票目前正在火热进行中。
投票方式请注意文末 ^ _ ^
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潜心钻研，他把提升职业能力作为努力方向，全面掌握学生工作相关的政策法规；研究典型案例，注重总结反思，把多年来与学生交流的案例汇编成册。
学以致用，他以无声的陪伴、真诚的关爱、有效的指导，帮助各类困难学生重拾自信；参与组建“惟格工作坊”，发挥辅导员整体优势，整合育人资源，有效解决学生的实际问题。
砥砺创新，他把专业教育和人文教育相结合、家庭教育和学校教育相结合、学科教育和思想教育相结合，积极探索思政工作“三合模式”，努力打造思想政治教育新格局。
在他看来，辅导员要始终围绕大学生，坚持立德树人，牢记育人使命，强化思想引领，成为一名有情怀、有内涵、有能力、有担当的大学教育工作者。
他曾发表论文20余篇，核心5篇，其中2篇被人大复印资料全文转载，主持省级课题3项。荣获第五届高校辅导员职业能力比赛江苏省一等奖、全国复赛一等奖、决赛二等奖。
礼貌相迎，亲切问候，是第一次见到孔川老师时所感受到的温暖。微胖稳健的身躯，自带沉稳的书卷气息，微笑时可爱的小虎牙，学者的儒雅与为人师表的亲切耐心就在孔川老师身上一一体现出来，而听他娓娓道来对育人的理解，更是让人强烈地感受到他积极的人生态度和教学激情。
“仁”“爱”乃辅导员的灵魂所在
查阅孔子族谱，作为第74代，“繁”字一辈，孔川老师深受儒家思想熏陶。
孔川老师觉得做老师最重要的一点，那就是爱。他一直坚信，怀有“仁爱”之心方能在开展教育工作时，克服各种各样的困难，化解各种各样的矛盾。在这八年的学生工作中，他遇到过许多的困难，也曾委屈过，但正是心里怀着这样一种“爱”，一种对学生和教育工作的热爱，支撑着他，使他克服了种种困难走到今天。学院俨然已经成了他第二个家。
既是真心朋友，又是人生导师，这就是他对导员的定位；学会包容，并心怀爱意，这是他对辅导员的理解。在几年前刚参与辅导员工作的时候，他总是喜欢跟学生们“混”在一块儿，甚至军训时也陪着他们一起晒黑，一起欢笑和体验汗水。在后来不断反思教学工作的过程中，孔老师坦诚到，干预插手得太多反而会剥夺孩子们成长的自由，现在他也在学着慢慢“放手”。渐渐地他也发现，其实将学生案例整理成册也好，跟同学们一起商讨学院活动的细节也罢，他也在这个过程中收获了成长。
全面发展，体验成长是孔老师对学生的育人准则。在孔老师眼中，大学生在这几年时光里，不仅仅是要学习专业知识，还应当注重人文素养的提升，科研创新思维的培养以及社会交往能力的锻炼，开拓视野。大学生活，不该是学长学姐眼中的，也不是虚拟网络世界里的，它需要每一个个体自己去体验，去充实，去探索！
集齐五张王牌，技能发动
孔老师认为，一个优秀的辅导员必须具有五种能力。
1、爱的能力
他的手机总是24小时开机，方便学生联系到他。
“无论何时何地，我们都在这里，在学生身边。”
2、创新的能力
送走一届届的学生，他与下一届同学的年龄差也就逐渐加大，一些想法需要沟通和思考后才能理解，而正是在这样的过程中他不断更新着自己的观念。
“我们必须与时俱进，开拓创新，才能更好地迎接未来！”
3、学习的能力
作为辅导员，要以思想引领为核心，学习马克思主义基本理论和马克思主义中国化的最新成果。
来到沙钢学院，他和另外一位辅导员同事郁佳莉一起办了“书屋”，营造一种良好的学习氛围和人文环境，这种想法得到学院的大力支持和学生家长们的热烈欢迎。而他希望通过这种方式，能引导学生去读书，多读书，形成批判性思维，养成独立思考的习惯，提升自我，积聚力量！
4、指导的能力
孔老师提到，必须及时梳理学生阶段性问题，给予学涯，生涯方面的指导，引导学生健康发展。
5、处理危机事件的能力
孔老师认为，许多突发事件，如宿舍矛盾的解决，紧急安全问题的处理等等，要学会沉着冷静处理、理性分析、科学处置。
遇见你们是我最大的小幸运
孔川老师珍藏了一本笔记本，上面不是什么学霸笔记，也没有所谓的高谈阔论，只是一些学生给他们辅导员写的寄语，留的祝福。在他看来这群孩子呀，总是那么可爱，总在不经意间感动到他。
一封封信的字里行间流露出的
都是对这位可亲可敬的辅导员的浓浓喜爱
他是这样温柔体贴的孔教
军训时走到学生跟前关心身体状况
他是这样平易近人的学长
总愿意和学弟学妹们打成一片
他是这样怀旧感性的辅导员
珍藏着与一届届同学的回忆与感动
“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载月，十载雨，十万栋梁。”孔川就是这样一位老师，每声念叨中满载的都是对学生的殷切期望，每句叮嘱里传递的都是对学生的用心良苦。
投票方式及要求
投票时间：2017年4月14日0：00－20日24：00
投票地点：关注省教育厅官方微信平台“江苏教育发布”（可直接扫描文末二维码进行关注），点击“进入公众号”，进入页面下方“年度人物”专栏，进行投票。【也可直接点击文末链接“阅读原文”进行投票 】
投票人：须在投票页面选填投票人所在学校名称后，提交投票结果。
投票要求：投票前请认真阅读“2016江苏省大学生年度人物暨高校辅导员年度人物”提名大学生和辅导员材料，每个微信号限投1次，可选择6至10名获提名的大学生以及6至10名获提名的辅导员，多选、少选均无效。禁止指定投给特定候选人等弄虚作假行为。
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