个人资料
- 院部/部门：物理科学与技术学院
- 联系电话：
- 性别：女
- 电子邮箱：chenhangyan@suda.edu.cn
- 专业技术职务：
- 办公地址：
- 毕业院校：华东师范大学
- 通讯地址：物理科技楼416室
- 学位：理学博士
- 邮编：
- 学历：
- 传真：
教育经历
- 本科,2002-2006,物理学,华东师范大学
- 博士研究生(硕博连读, 导师：孙得彦教授),2006-2011,凝聚态物理,华东师范大学
工作经历
- 2009-2010,香港中文大学化学系,碳纳米管储氢(刘志锋教授课题组),研究助理
- 2011-2013,University of Pittsburgh,海水淡化处理（J. Karl Johnson 教授课题组）,博士后
个人简历
从事中外物理教育比较研究及中学物理课程标准与教材研究。自2018年至今，共发表14篇物理教育研究论文，指导或参与指导10名学科教学（物理）专业硕士研究生顺利毕业。主讲《物理课程标准与教材研究》本科及研究生课程。获18新利体育
物理科学与技术学院“2022年度东吴攀登计划（教改类项目）”，国家留学基金委2022年度青年骨干教师研修项目（研究方向：物理教育，申请高校：美国俄亥俄州立大学，导师：包雷教授）。获高等学校教师资格证（课程与教学论）及美国Praxis II General Science 教师资质（2016）。
计算凝聚态物理相关研究。于2019年获得一项国家自然科学基金委青年项目，项目名称为：基于功能化碳纳米管的硼酸分子反渗透膜的结构设计与分子动力学研究（2019.1-2022.12）。在相关领域共发表SCI论文12篇。其中，以一作,共同一作身份在Angew. Chem. Inter. Ed.，ACS Nano, The Journal of Physical Chemistry C等杂志上发表论文4篇。研究方向为：低维材料分子输运性质的理论计算研究。例如：环境友好型碳纳米管储氢器件设计，聚合物薄膜对海水中主要离子的筛选性能的分子动力学模拟研究等。曾担任Journal of Membrane Science，Desalination等杂志审稿人。
研究领域
一、中外物理教育比较研究。自2018年至今，共发表14篇物理教育研究论文，指导或参与指导10名学科教学（物理）专业硕士研究生顺利毕业。
二、中学物理课程标准与教材研究。主讲《中学物理课程标准与教材研究》本科及研究生课程。
三、计算凝聚态物理相关研究。于2019年获得一项国家自然科学基金委青年项目，项目名称为：基于功能化碳纳米管的硼酸分子反渗透膜的结构设计与分子动力学研究（2019.1-2022.12）。在相关领域共发表SCI论文12篇。其中，以一作,共同一作身份在Angew. Chem. Inter. Ed.，ACS Nano, The Journal of Physical Chemistry C等杂志上发表论文4篇。研究方向为：低维材料分子输运性质的理论计算研究。例如：环境友好型碳纳米管储氢器件设计，聚合物薄膜对海水中主要离子的筛选性能的分子动力学模拟研究等。
开授课程
- 1、教育法规与教师职业道德,39,18
- 2、中学物理课程标准与教材研究,22,36
- 3、中学物理教学设计与实践,2022级学科教学（物理）硕士研究生
科研项目
- 1、基于功能性碳纳米管的硼酸分子渗透膜的结构设计与分子动力学模拟研究,2020-2022,国家自然科学基金,青年科学基金项目
论文
- 1、Strain-induced bandgap engineering in C3N nanotubes,Chemical Physics Letters, YulingYin,Hangyan Chen*, Qinghong Yuan*,768: 138390, 2021.
- 2、Self‐Assembled Water Molecules as a Functional Valve for a High‐Pressure Nanocontainer,Angew andte Chemie International Edition,Hangyan Chen,Deyan Sun,Xingao Gong ,Zhifeng Liu*,52: 1973~1976 ,2013.
- 3、Zwitterion Functionalized Carbon Nanotube/Polyamide Nanocomposite Membranes for Water Desalination,ACS Nano,Waifong Chan,Hangyan Chen(co-author),Anil Surapathi,Michael G. Taylor,Xiaohong Shao, Eva Marand, J. Karl Johnson*,7: 5308~5319, 2013.
- 4、Separation of Hydrogen Using a Size-Changeable Nanochannel,The Journal of Physical Chemistry C,Hangyan Chen ,Xingao Gong,Zhifeng Liu,Deyan Sun*,115: 4721~4725, 2011.
- 5、Design of a one-way nanovalve based on carbon nanotube junction and C60,Microfluidics and Nanofluidics,Hangyan Chen ,Zhifeng Liu,Xingao Gong,Deyan Sun*,10: 927~933, 2010.
- 6、核心素养视域下的航天情境类试题解析及其命制特点分析——以BPhO IPC 试题为例,物理教学,樊济川，曹浴，薛丽娜,陈航燕*,45,2023.
- 7、核心素养视角下高中物理实验试题命制启示—以2022年英国物理奥林匹克竞赛实验项目为例,中学物理,曹浴,陈航燕*,41,2023.
- 8、IGCSE物理实验操作及笔试试题命制方式差异的分析与启示,物理之友,单磊,陈航燕*,已录用.
- 9、中英中考物理试题呈现方式的对比分析 ——以"光学"为例,中学物理,李迎芳,陈航燕*,袁海泉*,40，2022
- 10、英国奥林匹克物理竞赛实验操作试题特色分析,物理通报,肖婵娟,陈航燕*,袁海泉*,12,2022.
- 11、中英中学物理实验考题支架构建特点的分析与启示,物理通报,蒋昱宸,陈航燕*,9,2021.
- 12、基于日常生活经验的中考物理试题特征分析,王胜团,陈航燕*,袁海泉*,10,2021.
科技成果
荣誉及奖励
- 1、优秀实习指导教师（2018）
- 2、第十三届格致杯教学技能大赛优秀指导教师（排名第二）