18新利体育 心理学系副教授，硕士生导师，江苏省紫金文化人才（社科优青），18新利体育 优秀青年学者，苏州市科协青年科技托举人才，18新利体育 学生“最喜爱的老师”。已在国内外专业学术期刊发表SSCI/SCI、CSSCI论文70余篇。主持国家自然科学基金、教育部人文社科基金、江苏省基础研究计划、江苏省高校哲学社会科学基金、江苏省教育科学“十四五”规划重点课题、苏州市医疗科技卫生计划等课题。担任国家自然科学基金通讯评审专家、全国专业学位水平评估学位论文质量评价专家、教育部学位论文质量监测服务平台评审专家、中国心理学会神经心理学专业委员会委员、中国认知科学学会社会认知分会理事。获得江苏省社科优青（2020）、苏州市科协青年科技人才托举工程托举（2021）、18新利体育 优秀青年学者（2018~2024）、苏州大学学生“最喜爱的老师”称号（2019）、周氏教育科研优异奖（2020）、江苏省高校微课教学比赛三等奖（2019）、江苏省教育科学优秀成果二等奖（2018）、苏州市哲学社会科学优秀成果二等奖（2018）和三等奖（2020）、苏州市自然科学优秀学术论文三等奖（2018、2020）等奖励。

采用行为学实验、心理物理法、眼动、神经调控（tD/ACS）、脑电(ERP)和磁共振成像(fMRI/sMRI)等技术, 研究正常儿童和特殊儿童(注意力缺陷多动障碍, ADHD)视听觉整合、跨视听通道注意以及记忆的认知神经机制，主要包括：

(1) 视听整合中听觉主导和视觉主导效应

(2) 视听觉整合与注意、记忆的交互作用

(3) 视听觉整合与时间知觉间的交互作用

(4) 视听觉整合与执行控制间的交互作用

主持（在研）：

●苏州市医疗卫生科技创新项目，项目编号：SKY2022113，2022-2025年，项目主持人.

●18新利体育 青年交叉学科研究项目，2022-2025年，项目主持人.

主持（结项）：
●国家自然科学基金项目，项目编号：31700939，2018-2020年，项目主持人.

●教育部人文社会科学项目，项目编号：17YJC190024，2017-2021年，项目主持人.

●江苏省基础研究计划（青年科技人才创新专题），项目编号：BK20170333，2017-2020年，项目主持人.

●中国博士后基金面上项目，项目编号：2017M611888，2016-2019，项目主持人.

●江苏省教育科学“十四五”规划重点课题，项目编号：B/2021/01/87，2021-2024年，项目主持人.

●苏州市科协青年科技人才托举工程项目，2021.04-2021.12，项目主持人.

●江苏省心理与认知科学大数据重点实验室开放课题，项目编号：72592162005G，2021-2023年，项目主持人.

●江苏省高校哲学社会科学基金，项目编号：2017SJB1344，2017-2021年，项目主持人.

●苏州市社会科学基金项目，项目编号：2017LX010, 2017.04-2017.12，项目主持人.

●江苏省心理学会2017年能力创新提升项目，2017.01-2017.12，项目主持人.
●中央高校基本科研业务专项，项目编号：14ZZ1202，2014-2016，项目主持人.

参与:
●国家自然科学基金项目，项目编号：31371025, 2014-2017年, 研究骨干.

●国家自然科学基金项目，项目编号：31771200, 2018-2021年, 研究骨干.

●国家自然科学基金项目，项目编号：31871092, 2019-2022年, 研究骨干.
●江苏省高校哲学社会科学基金，项目编号：2018SJA1324，2018-2021年，研究骨干.

研究成果(代表性论文)

●Seeing is believing: Larger Colavita effect in school-aged children with attention deficit hyperactivity disorder. Journal 

of Experimental Child Psychology. 2024，238, 105798.

●Electrophysiological evidence of crossmodal correspondence between auditory pitch and visual elevation affecting 

inhibition of return. Brain and Cognition. 2023，171, 106075.

●The auditory stimulus reduced the visual inhibition of return: Evidence from psychophysiological interaction analysis. 

Human Brain Mapping. 2023, 5, 26336.

●Long-term Tai Chi training reduces the fusion illusion in older adults. Experimental Brain Research. 2023, 241, 517-526.pages517–526.

●Audiovisual illusion training improves multisensory temporal integration. Consciousness and Cognition. 2023, 17, 106075.

●The role of the interaction between the inferior parietal lobule and superior temporal gyrus in the multisensory go/no-go task. NeuroImage. 2022, 254, 119140.

●返回抑制对视听跨通道对应的影响. 心理学报. 2023, 55(8), 1220-1233.

●面孔表情和声音情绪信息整合对返回抑制的影响. 心理学报. 2022, 54(4), 331-342.

●试次历史对跨通道非空间返回抑制的影响. 心理学报. 2021, 53(7), 681-693.

●基于干扰物特征的统计规则对注意抑制效应的影响. 心理学报. 2021, 53(6), 555-564.

●老年人声音诱发闪光错觉的大脑静息态低频振幅. 心理学报. 2020, 52(7), 823-834. 

●内源性空间线索有效性对视听整合的影响. 心理学报. 2020, 52(7), 835-846. 

专业必修课：变态心理学（应用心理学专业、应心辅修、应心双学位）

                    实验心理学（应用心理学专业）

大类基础课：心理学基础（汉语言师范、体育教育）

学术型硕士（3年）注：2024年起招生为发展与教育心理学方向（特殊儿童的认知加工机制）

专业型硕士（3年）注：18新利体育 应用心理专业硕士2020年招生开始改为3年制

研究生
●2023级硕士生：3人 

●2022级硕士生：3人 

●2021级硕士生：3人  

●2020级硕士生：3人（2人获得研究生国家奖学金、1人中科院心理所攻读博士、1人复旦大学攻读博士、1人初中心理健康教师）

●2019级硕士生：2人（1人高中心理健康教师、1人高职心理健康教师）

●2018级硕士生：1人（本校攻读博士）

本科生（导师制）

●2023级本科生：4人

●2022级本科生：4人

●2021级本科生：3人

●2020级本科生：3人（2人发表SSCI文章、1人直博UCLA、1人推免至北京师范大学读研、1人推免至西南大学读研）

●2019级本科生：3人（3人发表SSCI文章、1人获得国家奖学金、1人获得省级大创、1人获得国家级大创、1人获得全国心理学高校首届本科生创新创业论坛二等奖、1人推免至中科院心理所读研、1人推免至华东师范大学读研）

●2018级本科生：2人（1人获得省级大创、1人推免至华东师范大学读研）

●2017级本科生：5人（1人浙江大学读研、1人华东师范大学读研、1人西南大学读研、2人获得省心理学本科生学术论文二等奖）

●2016级本科生：3人（1人推免至中科院心理所读研、1人18新利体育 读研、1人发表SSCI文章、1人发表心理学报文章、2人获得省心理学本科生学术论文一等奖、1人获得省心理学本科生学术论文二等奖）

●2015级本科生：5人（1人爱丁堡大学读研）

大创团队
●2020级本科生国家级大创团队（进行中）

●2019级本科生省级、国家级大创团队（结项）

●2018级本科生省级大创团队（结项）

●2016级本科生国家级大创团队（结项优秀：协助指导）

●2015级本科生国家级大创团队（结项）

●指导本科生在首届全国本科生心理与行为在线实验精英赛获得东部赛区一等奖&全国三等奖

●指导2020级本科生在SCI期刊Brain Sciences发表关于视听觉整合影响工作记忆的文章

●指导2020级本科生获得2023年全国心理学高校第二届本科生创新创业论坛三等奖

●指导2020级本科生在SSCI期刊Consciousness and Cognition发表关于多感觉时间再校准的文章

●指导2019级本科生获得2022年全国心理学高校首届本科生创新创业论坛二等奖

●指导2019级本科生在SSCI期刊Psych journal发表关于选择性注意的文章

●指导2019级本科生在SSCI期刊Psychology of Music发表关于感觉主导效应的文章

●指导2019级本科生在SSCI期刊Peception发表关于闪光错觉的文章

●指导2016级本科生参加2018年挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛获得18新利体育 特等奖

●指导2016、2017级本科生参加2019年江苏省心理学本科生学术论坛获得一等奖2项、二等奖2项

●指导2016级本科生在SSCI期刊frontiers in Psychology发表关于闪光错觉的文章

●指导2016级本科生在国内心理学权威期刊心理学报发表关于闪光错觉的文章