讲座专家：石毓智教授（新加坡国立大学）

讲座地点：外国语学院多语种口译实训室（崇远楼201室）

报告一：“英汉概念系统的差异对其语法的影响”

时间：2016年6月15日（周三）下午3:10-4:30

报告二：“新兴的复杂系统科学对语言学的启迪”

时间：2016年6月16日（周四）下午3:10-4:30

专家简介

石毓智教授，1999年获斯坦福大学博士学位，现为新加坡国立大学终身教授。2005-2010年间曾任湖南师范大学“潇湘学者”特聘教授，先后担任华中科技大学、东南大学、重庆大学、华中师范大学等国内8所大学客座教授。2010-2011为斯坦福大学访问学者。研究领域包括认知功能语言学、语法化理论、汉语历史句法形态学、语言与文学的关系等。迄今为止，出版学术论著14部。在中国大陆((((《外语教学与研究》、《外国语》、《中国社会科学》、《中国语文》、《当代语言学》、《语言科学》、《语言研究》等)以及台湾、香港、日本、美国、英国等地的学术刊物发表学术论文150余篇。

报告内容

报告一：英汉概念系统的差异对其语法的影响

当今世界最主要的两大语言学流派为认知语言学和转换生成语言学，两者的根本分歧在于如何看待语义和语法的关系上。以乔姆斯基为代表的形式主义语言学认为语义和语法是相互独立的，语法是一个自主封闭的系统，其结构由人类生物进化而来的“普遍语法”所决定。认知语言学则持相反的态度，认为语法和语义是不可分割的整体，不同语言的语法差别在很大程度上是由其语义系统不同造成的。本讲座主要内容为基于演讲者自己多年以来的独立研究而提出的理论思考，同时也借鉴认知心理学科研究成果的最新进展，来探讨语义和语法之间存在着相互制约的关系。不同民族观察世界的角度不同，特别是形成概念的方式各异，这在很大程度上决定了该语言的语法面貌。本讲座以英汉两种语言为例，探讨语义系统与语法系统之间的相互制约关系。

报告二：新兴的复杂系统科学对语言学的启迪

语言学理论方法进步的背后都有其科学大背景，诸如上个世纪30年代数学界的公理化方法和形式化思潮直接诱发了乔姆斯基语言学的诞生，上个世纪70年代兴起的认知科学促使了认知语言学的产生。过去十几年来出现了一门新兴的科学复杂系统理论，它是综合生物学、化学、物理、心理学、社会学等多个学科的研究成果，探讨各种复杂系统的共性。语言也是一种复杂系统，这门新兴的科学将对语言学产生深远的影响。本讲座将从三个角度来探讨语言现象：一、语言系统内部的新陈代谢；二、语言系统内部元素的不对称性；三、语言系统与其他系统的交互作用。