目录/Contents
01学院简介
02专业简介
02-1广告设计与制作(专科段)
02-2新闻学(本科段)
02-3广告学(本科段)
02-4播音与主持艺术(本科段)
02-5网络与新媒体(本科段)
03职业技能培训
04毕业前景
05优秀学生风采
06报名咨询方式
1学院简介
01-1历史沿革
01-2师资力量
2专业简介
02-1广告设计与制作（专科段，全日制）
学制：2年
课程设置：
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（过程性考核）、思想道德修养与法律基础（过程性考核）、计算机应用基础（含实践）、新闻传播理论、广告学（二）、广告设计基础（实践）、消费者行为学、电脑广告设计（实践）、市场经济学、广告语言学（过程性考核）、中外广告史（过程性考核）、编辑学概论、美术基础（实践）、创业形象设计（含实践）、中外新闻作品研究。
02-2新闻学（本科段，全日制）
学制：2年
授予学位：文学学士
课程设置：
马克思主义基本原理概论（过程性考核）、中国近现代史纲要、英语（二）、新闻评论写作（过程性考核）、新闻事业管理、新闻摄影技巧（实践）、传播学概论(过程性考核)、广播电视概论、网络传播学、电视节目摄像与编辑（实践）、舆论学、美学、市场调研与统计（含实践）、毕业论文。
学位课程：
传播学概论、广播电视概论、新闻事业管理。
02-3广告学（本科段，全日制）
广告学（本科段，网络助学）
（网络助学：线上线下学习相结合，线下课程利用周末学习）
学制：2年
授予学位：文学学士
课程设置：
马克思主义基本原理概论（过程性考核）、中国近现代史纲要、英语（二）（过程性考核）、网络传播概论、市场调研与统计（含实践）、品牌形象设计（含实践）、传播学概论（过程性考核）、广告法律法规、广告写作、广告心理学、广告设计（实践）、广告媒介实务（含实践）、美学、毕业论文。
学位课程：
传播学概论、广告心理学、广告写作。
02-4播音与主持艺术（本科段，全日制）
播音与主持艺术（本科段，网络助学）
（网络助学：线上线下学习相结合，线下课程利用周末学习）
学制：2年
授予学位：艺术学学士
课程设置：
马克思主义基本原理概论（过程性考核）、中国近现代史纲要（过程性考核）、英语（二）（过程性考核）、普通话语音与发声（实践）、播音创作提高、广播播音主持（实践）、电视播音主持（实践）、即兴口语表达（实践）、节目主持艺术、网络传播概论、新闻事业管理、新闻摄影技巧（实践）、广播电视概论、毕业论文。
学位课程：
广播播音主持（实践）、电视播音主持（实践）、普通话语音与发声（实践）。
02-5网络与新媒体（本科段全日制）
学制：2年
授予学位：文学学士
参考课程设置：
马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语（二）、公共关系学、手机媒体概论、舆论学、网络传播法规、网络信息编辑（实践）、音视频制作与编辑（实践）、网络营销与策划（含实践）、电子商务概论（含实践）、动画编辑与设计（含实践）、新闻评论写作、新闻摄影（实践）、网络影视动画（实践）、社交媒体广告写作、传播学概论、计算机辅助设计（实践）、网络短视频剧本写作（实践）、网络视频编导（实践）、网络直播实务（实践）、新媒体创意与策划（实践）、创业形象设计（含实践）、数字媒体交互设计（含实践）、毕业论文。
（上述专业正式招生计划以江苏省考试院公布为准。教学计划在执行过程中如有调整，以上级教育主管部门文件为准。）
毕业要求：
专业教学计划规定课程（含实践课程）成绩全部合格者可申请办理毕业证书。
注：专业教学计划在执行过程中，如上级教育主管部门提出调整规定，须遵照执行。
学位授予要求：
符合《18新利体育 高等教育自学考试本科毕业生学士学位授予工作实施细则（2018年修订）》规定的条件者，可授予学士学位。
3职业技能培训
18新利体育 传媒学院具有一流的影视制作硬件设施，成立了华东地区首家达芬奇调色国际认证培训中心。拥有多功能专业灯光影棚，电影摄影机。邀请一线专家，举办彩虹课堂影视制作公开课，为培训学员带来最前沿、最实用的知识。
学生可参与媒体艺术创作与影视制作方向培训课程，学院每学期期末为培训学生举办期末作品展，邀请一线专家对学生作品进行点评和分析。18新利体育 传媒学院与国内众多影视制作公司、电视台、新媒体公司等，一直进行着长期的合作。毕业季联合合作机构为培训学员，举办专场招聘会保障培训学员就业。
新型的媒体制作产业对制作人才提出更高要求，需求量也大幅提升。广告公司、电商公司、短视频MCN机构、影视制作公司、电视台、游戏公司、新媒体內容运营机构，对影视视频制作人才均有大量需求。
媒体艺术创作与影视制作方向
培训课程
面向专业：
广告设计与制作（专科段）、新闻学（本科段）、广告学（本科段）、播音与主持艺术（本科段）、网络与新媒体（本科段）
课程内容：
【影视摄影基础】
电影摄影机的使用与操作，影视摄影的基础知识与实战技巧，影视灯光的操作与使用，影视灯光的基础知识与实战技巧。
【影视平面摄影】
非编软件的使用与操作，影视特效包装软件的使用与操作，视听语言运用。
【达芬奇调色国际认证】
达芬奇调色软件的使用与操作，影视色彩学，达芬奇调色实战，考取达芬奇调色国际认证。
【影视编辑基础】
影视摄影主要学习电影摄影，导演基础，编剧，剪辑，分镜设计，声音基础，3D MAX。
【影视平面设计】
影视平面设计制作是电视节目制作专业的一门专业核心课程，主要通过介绍IIIustrator软件和平面设计方法实现任务式教学。
【影视动画包装】
目前的影视包装分为几个部分：一种是商业广告企业宣传的包装，一种是电视栏目的包装，一种是影视剧片头、片中简单的包装。
课程课时：
科目 | 课时 |
影视摄影基础 | 132课时 |
影视剪辑基础 | 128课时 |
达芬奇调色国际认证 | 132课时 |
影视平面摄影 | 64课时 |
影视平面设计 | 64课时 |
影视特效包装 | 64课时 |
影视3D动画 | 64课时 |
讲座与创作实践 | 128课时 |
课程内容包含从前期拍摄到后期剪辑，调色与特效包装，让学员通过学习完整和规范的媒体影视内容制作流程，紧跟国际影视制作前沿，与业界完全接轨的实战课程与练习。
4毕业前景
04-1 就业前景
新闻学专业方向
培养目标：
培养具备高度政治觉悟、社会责任和新闻理想，拥有多种媒体的报道写作、宣传出版、媒介管理、媒体发布、舆论监管、舆情引领、融合报道等综合宣传策划和实践能力，具备理论与实践、国际视野区域理念、创新精神与创业意识等融合媒介素养的卓越传媒人才。
专业前景和就业方向：
在报纸、广播、电视、杂志、出版社、通讯社、互联网、新媒体、国家机关、企事业单位等行业从事相关工作。
人才培养特色：
本专业是研究报纸、广播电视、互联网等传播媒介中新闻工作规律和新闻事业发展的应用学科。
主要研究新闻传媒事业与当代社会的关系，了解不同媒介新闻的特性、功能和管理制度。主要面向各种报业集团、广播电视、互联网以及国家机关企业事业单位的新闻管理、文化宣传工作。
广告学专业方向
培养目标：
培养系统掌握广告学专业理论知识，掌握创意酝酿与执行、广告策划、广告设计和新媒体广告等专业知识与技能的应用型专业人才。
专业前景和就业方向：
从事广告创意、广告管理、广告策划与设计、品牌经营、公关策划、市场分析和营销策划、新媒体广告制作等相关工作。
人才培养特色：
本专业课程设置重视理论与实践相结合，教学内容涵盖广告策划与创意、广告设计（含平面广告设计和新媒体广告设计）两大方面，专业发展兼具宽适应性、实用性与专业性特点，力争打造具有较强市场竞争力的应用型高级广告专业人才。
播音与主持艺术专业方向
培养目标：
培养具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德，具有良好的口头和文字表达能力，具有一般主持播音基础理论知识，具有多种语言艺术表达技巧，具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力。
培养能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。
培养掌握播音主持基本理论和技能，从事自媒体运营、能担任电视、广播和大型活动主持工作的专业化复合型人才。
专业前景和就业方向：
在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作。
人才培养特色：
本专业已初步形成了面向江苏省、“长三角”乃至全国的以培养新闻节目播音和综艺节目主持为主体、以新媒体口语传播人才和“一专多能”复合型人才为重点的专业人才培养新模式。学生既需要掌握播音与主持的核心专业技能，又要兼具媒体和企事业所需要的其他专业传播技能，如策划、创意、采、编、写、导、摄、制等，以适应不断变化的新媒体环境。
网络与新媒体专业方向
培养目标：
培养能够掌握并熟练使用计算机基础知识与应用技能，包括计算机基础应用、网络设计、网页设计与制作新媒体设计与监管等，系统掌握新闻传播学基础知识、基本理论和基本方法，具有较高的网络与新媒体专业素养、扎实的网络与新媒体传播技能，善于综合多种媒介手段进行整合和创新传播的应用型复合型传媒人才。
专业前景和就业方向：
在相关部门及企事业单位从事网络传播与网络信息采编、网站策划以及新媒体报道写作、新媒体舆论监管等工作。
人才培养特色：
本专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的巨大推动，顺应数字信息时代发展所需，顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。致力于培养能掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能，能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播，兼具新媒体组织运营和管理能力，拥有宽广的国际视野和进取的创新精神的复合型、应用型传媒人才。
04-2 继续深造情况
近三年自考生升学情况
（不完全统计，学校排名不分先后）
考研学校 | 人数 |
18新利体育 | 1 |
苏州科技大学 | 1 |
西安体育学院 | 1 |
湖南师范大学 | 1 |
南宁师范大学 | 1 |
5优秀学生风采
葛锋
所在专业：18新利体育 传媒学院 新闻学 自考助学专业（本科段）
研究生录取学校：西安体育学院-体育教学专业
感悟分享：切勿妄自菲薄，也不要好高骛远
学长说：
回忆起大学生活，葛锋表示，学校及学院为学生提供了非常棒的学习环境与氛围，各科教师有着广阔的知识领域，工作态度认真严谨，与学生如朋友般平等交流，当学生有着学习、生活上的问题时，老师们都很耐心的进行指导。18新利体育 独墅湖校区共有八个食堂，菜品丰富多样，每当下课与同学去吃饭的路上都要想一阵今天光顾哪个食堂。学校也有很多运动设施与场地，在学习之余会和朋友打打篮球、羽毛球，另外独墅湖南校区新建的灯光球场更是一绝，是学生晚上运动的绝佳之地！
谈及自身的学习经验，葛锋表示对本科期间的各个科目不能大意，上课认真记笔记，考试前多看书、多刷题，有不懂的地方及时向老师或同学指教。同时，英语十分重要！要坚持背单词！这关系到能否取得学位证。
回忆起考研经历，葛锋建议若有考研的打算，可先在社交媒体平台(推荐B站)多了解考研的整体流程。熟悉之后，根据自身实力、喜好专业与自身优势选择目标院校与专业。考研前要先定一个大致的目标（此目标尽量难度大一点），以便为后续各个学习阶段做合理的规划。备考期间，劳逸结合也很重要，推荐健身、跑步等运动项目，一周内保持一定频率的运动或爱好来适当的放松，更有助于提高学习的专注度。
章言
所在专业：18新利体育 传媒学院 广告学 自考助学专业（本科段）
现在工作单位：宿迁电视台
感悟分享：把握时光，尽可能去体验不同的生活
学姐说：
苏大的学习氛围很浓厚，很容易就让人沉浸其中，之前在自习教室学习的时候，不管哪次进到教室，里面都有很多同学在专心学习，甚至是在食堂也一样，大家常常是吃完饭就拿出书本电脑继续学习，哪怕周围的环境比较嘈杂也丝毫不影响。
章言比较偏爱戏剧电影，大学期间曾在剧团兼职，进行剧本创作和策划，也正是这一段经历让章言在结交到朋友的同时还多了些实践经历，无形中对后来的工作也有很大的帮助和影响。
6报名咨询方式
所在校区：18新利体育 独墅湖校区南区1005-5134办公室
咨询电话：
0512-65882035；
0512-65882205；
13222203220（微信同号）
微信公众号平台：苏大传媒自考