党史学习教育

口播党史、图说党史、剧说党史——党史学习教育“云思政”课堂创新工作案例

时间:2022-07-29 浏览:2310 设置

    一、项目主题和思路

(一)项目主题

为庆祝中国共产党成立100周年,将党史学习教育持续深入推进,在学院党委领导下,18新利体育 传媒学院党史学习教育工作团队(以下简称团队)始终致力于打造冒热气、接地气、聚人气的“云思政”课堂,引领青年大学生挖掘红色资源“塑形”,讲好红色精神“铸魂”,传承红色基因“逐梦”。

开展党史学习教育,是一场深刻的思想政治教育洗礼;做好党史学习教育宣传,是一次对传媒学院专业实践能力的考验。团队于20214月起开始组织策划推出“口播党史“图说党史”“剧说党史”——党史学习教育“云思政”课堂创新工作项目。

(二)项目思路

立足新时代,加强对传媒学子的党史学习教育,需要通过灵活运用传媒技术手段,将中国共产党的历史以青年大学生善于接受的“语言模式”加以转化,以保证思想政治落地见效、入脑入心。

团队基于党史为何学?怎么学?学什么?去哪学?的思考,注重方式方法创新,推进党史学习教育与思想政治教育相融合,经过多次调查研究、反复论证,通过顶层设计、明确路径、分工负责,以原汁原味学党史、透过校史学党史、融合趣味学党史的形式组织策划“口播党史”“图说党史”“剧说党史”三个党史学习教育“云思政”课堂项目,依托传媒演播室制作专业技术,加强沉浸式体验,细分受众下沉覆盖,用破圈思维打造出圈产品,索构建互联网+”视阈下以视频号为核心的新媒体矩阵模式,集聚发挥短视频、音频、图文等多元化传播效能,将党史学习教育思政课堂入“网”上“云”,实现党史学习教育“云思政”的鲜活性和趣味性,不断增强针对性和实效性,以“口袋党史”的形式营造人人学、时时学、处处学的浓厚氛围,让党史学习教育沉得下去,立得起来,融得进去,扬得起来,火得出圈

    二、实施方法和过程

(一)学而明:路径明确 特色明显

团队深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,通过组织召开党史学习教育动员会和研讨会,研究部署党史学习教育内容、形式和路径等,明确教育内容鲜活、教育形式新颖、学生需求契合三原则,确立了“口播党史”“图说党史”“剧说党史”具有鲜明传媒特色的党史学习教育路径。

1、精心设置主题,确保教育内容鲜活。团队以《中国共产党简史》、18新利体育 党员英烈生平事迹、经典红色电影等为学习蓝本,精心选择每期学习主题,既有原汁原味学党史,又有联系实际透过校史学党史,更有融合趣味学党史,让党史学习教育内容丰富多样,生动鲜活。

2、强化沉浸体验,确保学生需求契合。团队立足打破以前思政教育的填鸭式学习模式,致力于“让我学”的被动学习转化为“我要学”主动学习,通过以学生为主体的沉浸式参与体验,契合学生发展需求,生动讲述鲜活的党史故事,从而激发学生思想共振、情感共鸣、行动共进。

3、构建传播矩阵,确保教育形式新颖。团队不断推进党史学习教育入,构建以“视频号”为核心的“党史学习教育+新媒体矩阵”模式,整合发挥视频、音频、图文、演播室制作等多元传播效能,营造“人人学、时时学、处处学”的学习氛围,让党史学习教育生动活泼、富有实效。

(二)学而信:多措并举 学思并行

团队以原汁原味学党史、透过校史学党史、融合趣味学党史等形式将党史学习内容内化于心,进一步筑牢信仰之基,把稳思想之舵,补足精神之钙 ,做到学有所思、学有所悟、学有所得,不断增强开展好党史学习教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉,自觉做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,努力把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿党史学习教育的全过程。

1、原汁原味学党史以《中国共产党简史》为系统学习蓝本,通过主播说党史的形式完整讲述中国共产党的发展历程,原汁原味有声有色推动党史学习教育,持续赋能党史学习教育入脑入心。

2、透过校史学党史分利用校内红色资源,以18新利体育 党员英烈生平事迹为主线,讲述图片背后苏大英烈们的红色故事,盘活红色资源,传承红色基因,以图说形式,通过一幅幅图片来回望那段峥嵘岁月,赓续中国共产党人的精神血脉,传承发扬中国共产党人的光荣传统与优良作风,引导广大师生自觉传承、发扬英烈前辈们坚守初心、勇于担当、甘于奉献的伟大精神。

3、融合趣味学党史选取了《觉醒年代》《半条棉被》《焦裕禄》《金刚川》《英雄儿女》《刘胡兰》《董存瑞》《白求恩大夫》《南昌起义》《永不消逝的电波》等经典红色电影,充分利用好红色影视资源这本生动鲜活的教科书,紧扣青年学生兴趣点创新党史学习教育方式,实现党史学习教育“破圈”传播,通过观剧、评剧,深入挖掘红色影视作品生动鲜活的党史教育资源,通过“剧说”的形式,以师生喜闻乐见的方式讲述党史故事,赓续中国共产党人的精神血脉,让党史学习教育走深走实。

(三)学而行:以知促行 以行践知

团队始终将党史学习教育与学院学科建设、专业实践深度融合,充分发挥学科优势和专业特色,既有谋篇布局、整体统筹,又有分工负责,同时整合学院领导、专业教师、校友导师等全员育人资源,组织党史学习教育“云思政”学生骨干先锋队,带领学院新闻学、广告学、网络与新媒体、广播电视学、播音与主持艺术专业全体学生参与创作“口播党史”、“图说党史”和“剧说党史”等系列短视频作品,切实提升学生在新闻采访、编辑、视频拍摄、剪辑、录音配音制作、播音与主持以及短视频运营等各方面的实践创新能力,解决了专业学习与党史学习教育两张皮现象。

党史学习教育“云思政”课堂部分成果展示

团队构建以“视频号”为核心的“党史学习教育+新媒体矩阵”模式,集合微信视频号、公众号、抖音号、微博等平台,集聚发挥视频、音频、图文等多元传播效能,打造党史学习教育“云思政”课堂,通过专业“破圈”传播,有效提升了党史学习教育的覆盖面,引领广大师生党员做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,把对党史学习教育的热情转化为干事创业的实际行动,为“十四五”规划开好局起好步,为高质量发展作出更大贡献。

党史学习教育“云思政”课堂部分平台展示

    三、主要成效和经验

(一)学习教育合力化

团队在学院党委领导下通过整合学院领导、专业教师、校友导师等全员育人资源,以学生骨干为先锋队,带领学院新闻学、广告学、网络与新媒体、广播电视学、播音与主持艺术专业学生全员参与,推动了党史学习教育的合力化运行,形成了全员育人、全员参与的良好局面。

(二)学史力行专业化

团队将党史学习教育与专业实践深度融合,以演播室制作模式运行,熟练运用新媒体传播技术,构建以18新利体育 传媒学院微信视频号为核心的网络新媒体矩阵,在深化活动效果的的过程中依托专业知识将更多党史资料以视频、音频、图片的形式呈现在青年大学生面前,让党史学习教育火出圈

(三)思政课堂美育化

团队重点打造“美育+”思政课堂,将党史学习教育与经典影视剧观剧、评剧活动相结合,以美育为主要载体,不断丰富和拓展党史学习教育的内涵和外延。

(四)教育辐射扩大化

团队组织创作打造“口播党史”“图说党史”“剧说党史”党史学习教育“云思政”课堂项目,共计发布44期,总浏览量超过了13+。党员师生通过沉浸式参与党史学习教育,不仅提升了自身党史学习效果,并通过专业“破圈”传播,有效提升了党史学习教育的覆盖面。20211119日《扬子晚报》刊登的《18新利体育 :高质量推进党史学习教育见行见效》稿件中特别肯定了该项工作。

(五)项目成果显著化

团队项目主题鲜明、形式创新,在校内外引起了广泛关注,受到了学习强国、紫牛新闻、交汇点新闻、引力播等各级各类媒体的相继报道,形成了良好反响。


党史学习教育“云思政”课堂部分媒体报道

四、下一步加强和改进的计划

(一)坚持守正创新,构筑网络思政新阵地。

团队将集聚发挥视频、音频、图文等多元传播效能,进一步完善学院微信公众号、视频号、微博、抖音等新媒体矩阵,充分发挥网络文化“涵濡浸渍”的作用,形成了“人人学、时时学、处处学”的良好学习氛围。

(二)坚持求实求效,探索党史教育新模式。

团队继续创造性地推出“声音中的党史”、“用创意讲好中国故事”等沉浸式学习形式,不断创新党史学习教育“云思政”课堂模式,真正做到党史学习教育冒热气、接地气、聚人气。

   团队将不断推动党史学习教育常态化长效化,坚持把党史学习教育融入日常思想政治教育,引导全院师生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,用党史学习教育培根铸魂、启智润心,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

                                                    


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