2023年5月10日下午14:30，光电科学与工程学院在激光楼311会议室先后召开了期中教学教师座谈会和学生座谈会。校教学督导顾济华教授、院教学督导吴建宏教授、光电信息系副主任马锁冬老师、本科实验教学中心兼电子测控系副主任张晓俊老师、学院教师代表、教务办公室老师及学生代表参加了座谈。会议由教学副院长许宜申主持。

会议伊始，许宜申副院长简要阐述了学院现阶段人才培养的主要现状，目前学校正处于一年一度人才培养方案的修订时期，随着新专业“智能测控工程”的获批，如何做好学院两个专业的建设和发展，需要各位身处教学一线的任课老师集思广益，直抒胸臆。因此，还请各位老师结合课程教学中学生整体学习状况、遇到的困难、专业人才培养方案中课程设置与日常教学管理等方面，提出宝贵的意见和建议，互相交流教学经验和人才培养心得，以进一步提高学院的人才培养质量。

老师们认为，学院本科生的整体学习氛围比较积极向上，学风相对良好。但因为本学期是完全恢复线下教学的第一年，同学们彼此之间相互交流讨论的气氛还不够浓烈，并且因为前期疫情采取在线学习方式，相关基础课程知识不够牢固，导致部分学生基础知识遗忘较多；部分课程需要补充相关知识点，以保障前后课程内容衔接。同时，个别任课老师还从教学内容的衔接角度出发，对课程的开设学期提出优化建议。

在随后的学生座谈会议中，许宜申副院长简要阐明了座谈会的主要目的，并请同学们就任课老师教学情况、课程设置、学习困扰、学风建设等方面，提出相关意见和建议，以不断提高课程教学成效，进一步优化人才培养方案。会议氛围和谐而热烈，三个专业四个年级的16名学生代表畅所欲言。其中，2022级新生表示本学期的课表太满导致同学们没有课后温习的时间，希望可以适当调整课程安排；2021级代表提出部分课程的难度较大，但因为课时紧张导致老师无法抽出过多时间带领同学们温故知新；而高年级同学基本处于紧张备考和毕设撰写阶段，稳中有序，同时作为学长学姐，他们也看到了学院在广泛听取了一届又一届学生的意见后逐步优化课程设置等一系列措施，并表达了羡慕之意。

吴建宏教授在座谈会中，结合师生反馈，提出了中肯的建议：学院要重视老师学生们提出的课程衔接问题，做好人才培养方案修订；同时新上岗的青年教师一定要多听课，多学习，提高授课质量。顾济华教授提出，课程优化是做好本科教学的永恒话题，学院做好方案改进的同时，任课老师们也要积极发挥自身的智慧，根据学生实际情况调整教学方式，努力思考如何更好的让学生听好课、听懂课，而不是一味保持自我而不兼顾听课群体的特性。

最后，许宜申副院长代表学院对各位老师和同学表示感谢，希望学院师生同心、稳步推进做好本科人才培养相关工作，加强课程教学内容交流和专业课程群建设，从而整体上不断提高课程教学成效；也希望参会学生代表积极向同学们反馈会议内容，及时调整学习方法和心态以适应大学生活的节奏，同时加强与任课老师的沟通交流，不断提高自主学习能力，为大学生活奠定良好基础。