为推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，着力提升运用党的创新理论分析解决问题的能力本领，6月25日下午，图书馆党委理论学习中心组召开集中学习会，认真学习浙江“千万工程”经验案例和“浦江经验”。学习会由党委书记钱万里主持。
钱万里书记首先传达了上级有关文件精神。
丁瑶副馆长领学“浦江经验”。
郑红老师领学浙江“千万工程”经验案例。
与会人员分别根据近期馆内外实地调研情况，以及各自岗位工作进行重点发言和交流发言。
馆长助理张云坤发言指出，通过“千万工程”和“浦江经验”的学习可以认识到，调查研究是“谋事之基、成事之道”。习近平同志到浙江用了118天时间跑遍11个地市，在充分掌握当地实际情况基础上作出“千万工程”的战略决策。在20年实施过程中，政策又根据具体情况不断调整，由“千村示范、万村整治”，到“千村精品、万村美丽”，再到“千村未来、万村共富”的迭代升级，无不生动体现了实践—认识—再实践—再认识的过程。我们到苏州、上海、扬州、镇江的公共图书馆和高校图书馆学习调研，在馆内各部门一线听取意见和建议，期间发现了不少问题，也找到了一些方法与出路，更深刻体会到调查研究的重要性与必要性。
资源建设部主任王美琴发言，通过主题教育学习与大讨论，资源建设部梳理出一系列问题，矛盾最突出的是在经费缩减、汇率不断爬升情况下，如何把钱用在“刀刃上”，尽量实现资源利用最大化。部门积极开展资源建设绩效评价，优化各类资源采购品种结构，并与有关单位沟通，争取图书更多渠道的捐赠。延缓部分数据库款项支付周期，拉长付款节奏，多种办法缓解经费不足的问题。
丁瑶副馆长指出，我们要对标找差距。通过调研“走出去”，了解到师生更多更真实的诉求，给我们有针对性地解决问题指明了方向；通过去公共图书馆和兄弟高校图书馆学习，我们看到了不足，这就要求广大馆员更要发挥主观能动性，每个人在自己的工作中多想多做，向前迈出一小步，图书馆事业才有可能向前迈出一大步；同时，通过调研我们也看到自己的亮点和特色，增强了我们的信心，在推动我馆的智慧化建设方面更有干劲和动力。
最后，钱万里书记作总结发言。主题教育学习领导班子要带好头，充分认识“千万工程”和“浦江经验”的重大指导意义，深刻把握其丰富内涵，坚持目标导向、问题导向，深入调查研究，解决问题、难题。我们要把握政策方向，了解业界动向，找到、做好我馆的专业特色。应更好地发挥图书馆文化传承、文化建设在高质量发展方面的作用，为学校高质量发展、“双一流”建设保驾护航。
拟稿人：张晓明
校稿人：丁瑶
审稿人：钱万里