2021年12月2日下午，苏州市平江中学校召开了“探心知我：互嵌式自我认知课程体系建设——叙事德育理论与实践研讨会”，我院李西顺教授受邀参加本次研讨会，苏州市平江中学党委书记姚浩宇，学生处副主任蒋振华，苏州市平江中学的12位青年教师参与了本次研讨会。

书记讲话

活动伊始，苏州市平江中学校姚浩宇书记发表讲话。

姚书记向青年教师们阐述了“探心知我——互嵌式自我认知课程体系”的背景和内容，明确了该课程体系建设的定位和目标。

姚书记希望青年教师在研究的过程中，以“叙事德育”为抓手，不断提高德育工作的实效性，实现学校“幸福德育”的理念。

精彩讲座

本次研讨会，我院李西顺教授受邀为青年教师做了专家讲座。

李西顺老师通过风趣幽默的语言向大家介绍了叙事德育模式的基本内涵、实施路径、评价指标等内容，青年教师们纷纷表示受益匪浅。

专业点评

在专家讲座之后，李西老师对每一位青年老师提交的叙事型班会和叙事型教学的思考，逐一进行了专业的点评，同时鼓励青年老师们继续深入思考。

在研讨会的最后，平江中学学生处副主任蒋振华老师布置了下一阶段的学习与研究任务，希望青年教师在研讨会结束后能够坚持理论学习，通过积极参与学校课程体系建设不断提高自身的专业化水平。

学术道路无止境。学海无涯，共同陪伴。

希望未来平江中学和涌现出更多的思想火花，让学术的氛围在这个美丽校园，进一步碰撞，激荡。

图文来源：https://mp.weixin.qq.com/s/z6EkinSzOc2bWpNepkxysQ