4月21日，由18新利体育 期刊中心、教育学院联合主办的纪念《18新利体育 学报（教育科学版）》创刊十周年暨教育期刊暨教育期刊高质量发展研讨会在红楼会议中心召开。我校党委常委、副校长李孝峰出席会议并致辞。《北京大学教育评论》《复旦教育论坛》《高等教育研究》《高校教育管理》《湖南师范大学教育科学学报》《江苏高教》《教育发展研究》《教育研究与实验》《教育与经济》《开放教育研究》《南京社会科学》《南京师大学报（哲学社会科学版）》《现代教育管理》《18新利体育 学报（教育科学版）》等14家期刊主编、副主编，我校人文社科处处长陈一、教育学院院长冯成志、期刊中心主任江波、教育学院副院长曹永国，期刊中心成员以及教育学院师生代表30余人参加了本次会议。

开幕式上，李孝峰副校长首先代表18新利体育 对与会者表示热烈欢迎。他肯定了《18新利体育 学报(教育科学版)》创刊十年来取得的成绩，对关心支持我校期刊发展的各位专家学者表示诚挚的谢意。期望本次会议形成一批前瞻性、开创性、引领性的研究成果，为推动教育学自主知识体系构建和教育期刊高质量发展做出积极贡献。

冯成志院长代表18新利体育 教育学院致辞。他介绍了教育学院的悠久历史传统与教学科研特色，指出学报与学院两者协同发展，相得益彰，学院将持续加大力度支持、配合学报的发展，也期待与会专家为学报及学院的高质量发展传经送宝、指点迷津。

在研讨会第一单元中，18新利体育 期刊中心主任江波以“传承百年学报精神，打造一流教育期刊”为题作了《18新利体育 学报（教育科学版）》十年办刊汇报。他分享了苏大学报教科版十年来的发展历程和主要成绩，表示苏大学报教科版将致力于打造全方位服务学术共同体的新型学术平台，通过推出特色专栏专题、展开跨机构合作、优化出版发行模式等措施加强学术引领平台、学术交流平台、数字化平台建设，更好地为学术创新与交流服务。

在研讨会第二单元中，与会嘉宾围绕“教育学自主知识体系建设与教育期刊发展”这一主题展开了热烈研讨。江波主任和曹永国副院长分别主持了上下半场会议。《北京大学教育评论》编辑部主任、副主编李春萍分析了技术变革对知识体系产生的影响。《复旦教育论坛》副主编陆一分析了教育学科的灵活性和开放性特点，并提出期刊应怎样肩负起对学科发展责任的问题。《高等教育研究》副主编曾伟提出学术期刊要将学术性和时代性相统一，将宏观视野与专业研究相统一，以制度化的方式促进青年学者群体成长。《高校教育管理》常务副主编崔金贵、《现代教育管理》副主编杨玉分享了他们关于期刊与学术共同体良性互动的思考。《南京师大学学报（哲学社会科学版）》执行主编邵泽斌分析了期刊人在办刊过程中需要处理的各种新老关系。《湖南师范大学教育科学学报》执行主编段发明指出教育学期刊应同时扮演中介者、传承者、规范者和组织者四个角色。《江苏高教》主编沈广斌围绕教育期刊办刊中的三个困惑，包括“特色化办刊与期刊评价同质化”“引领学术与服务学术研究”“有组织科研与自主科研”发表了看法。《教育发展研究》编辑部主任林岚分享了她对“高质量办刊的坚守与超越“的理解。《教育研究与实验》常务副主编王学、《教育与经济》编辑部主任叶庆娜指出，中国教育学研究应避免对西方理论、西方话语亦步亦趋，才能够建构自主知识体系。《开放教育研究》副主编徐辉富指出自主的教育知识体系与教育实践的关系。《南京社会科学》副主编虞淑娟提出了她对教育学期刊推动学科交叉和交融的期望。

最后，18新利体育 教育18新利备用网站 院院长、《18新利体育 学报（教育科学版）》主编周川做总结发言。他对与会专家长期以来的大力支持表示衷心感谢，表示将认真学习、吸收与会专家提出的宝贵意见，期望苏大学报教科版与期刊同仁共同进步、共同取得更高质量的发展。