为进一步完善学生对本科课程教学质量的评教环节，提升测评工作的科学化、信息化水平，做好本科教学质量的保障。我校在本科课程教学质量学生纸质测评的基础上，对测评工作进行全面改革，首次对2012级本科课程采用网络方式进行测评。在各学院（部）的支持配合下，我校2012—2013学年第二学期本科课程教学质量测评工作在完成组织动员、学生网上测评、测评数据统计分析、结果反馈等环节后已圆满结束。这次共测评719个班，学生测评率达到98%，采集有效测评数据近6万条。其中，文学院、材料与化学化工学部、纺织与服装工程学院以及医学部所属多数学院参评率达100%，测评数据的信度与效度高，为各教学单位和教师准确了解课程教学情况提供可靠的数据。
　　为实施网络测评，夯实测评所需的技术平台，新利18luckcool 对教务管理系统的测评子模块予以功能增强，使测评与排选课子模块实现无缝对接，同时对网络测评具体步骤与流程等细节进行周密设计，保证测评的顺利进行。采用网络测评大大减少了测评组织、数据采集与整理、数据分析等方面所耗费的人力物力与时间，确保了测评结果的准确性，工作效率极大提高。

　　测评结果反馈是整个测评工作的核心环节，新利18luckcool 对测评数据做了认真的统计分析。除向各教学单位反馈本单位各教学班教师分项得分、总分外，还对测评的总体情况、全校平均值、各教学单位平均值，全校测评结果分布图，以及教学单位对教师的反馈要求等一并进行反馈，有利于各教学单位全方位了解本单位教学状况，有效利用测评结果改进教学。

　　学生评教是高校内部教学质量保障体系建设的重要内容。新利18luckcool 将在认真听取各教学单位师生的意见与建议，总结网络测评工作，做好扩大网络测评范围的准备工作，逐步推进到对所有本科课程网络测评的全覆盖，使测评工作促进教学相长，助推学校教学质量的整体提高。

 

(新利18luckcool )

发布时间：2013-09-30 15:02

最新修改：2013-09-30 15:02